Información a las familias
La misión principal de Norte Joven es promover el desarrollo personal y social y la integración social y laboral de personas, preferentemente jóvenes, en situación de desventaja social, a través de su formación y la sensibilización de la sociedad.
Nuestra identidad
• Poner a la persona en el centro de la intervención, buscando su crecimiento personal y educando en el «Ser».
• Ofrecer una intervención integral y personalizada.
• Ofrecer alternativas de formación que contribuyan a mejorar el nivel educativo y promuevan la continuidad de la formación (aprendizaje durante toda la vida) y la inserción laboral o reincorporación al sistema educativo.
• Adaptar la intervención a las demandas y necesidades de los alumnos en situación de desventaja.
• Promover la educación intercultural y considerar la diversidad como un valor de enriquecimiento.
• Valores de la entidad: Compromiso (institucional y personal con una propuesta formativa de calidad), Superación (esforzarse en que cada persona saque lo mejor de sí misma) y Equidad (luchar contra las desigualdades y atender las necesidades individuales con justicia).
El Centro Norte Joven Fuencarral lleva adelante un Plan Digital de Centro tal como lo estipula la Consejería de Educación de Madrid a partir de septiembre de 2022.
Servicio de Apoyo a la Escolarización (SAE):
El Servicio de Apoyo a la Escolarización (SAE) que corresponde a nuestro centro se encuentra en la Dirección de Área Territorial (DAT) Madrid Capital, la cual abarca los distritos de Centro, Arganzuela, Moncloa-Aravaca, Retiro, Salamanca y Chamartín.
Cuenta con los siguiente servicios para los interesados:
- Escolarización alumnado general.
- Escolarización alumnado con Necesidades Educativas Especiales.
- Escolarización alumnado de Educación Especial.
La atención en el SAE será preferentemente con cita previa, a través de la aplicación disponible en la página web de DAT Capital.
Para cualquier información sobre el proceso de escolarización extraordinaria pueden acceder a la página web de DAT Capital, o contactar a través del correo electrónico escolarizacion.sae.cap@madrid.org, y/o en los teléfonos que aparecen en la página web.
Ubicación del SAE de la DAT Madrid Capital:
Dirección: C/ Vitruvio, 2, 28006 Madrid
Teléfonos: 917 203 310 – 917 203 210 – 917 203 213
Correo electrónico: sae.nee.capital@madrid.org y escolarizacion.sae.cap@madrid.
Líneas básicas del proyecto
- Desarrollo y autorrealización personal de los alumnos: Fomentar el compromiso y la responsabilidad con el proceso formativo, ofrecer tutoría personalizada, favorecer la autoestima y la cercanía a las familias.
- Desarrollo de capacidades, destrezas y habilidades: Lograr el máximo desarrollo de las potencialidades de cada alumno/a, partiendo de su nivel inicial.
- Relación e interacción con el medio social: Desarrollar el sentido de la responsabilidad social y la preocupación por su entorno.
- Inserción laboral: Conseguir que los alumnos relacionen sus posibilidades profesionales con sus características, adecuar la intervención a las demandas laborales y generar una actitud positiva hacia el empleo.
- Sensibilización de la sociedad: Fomentar la participación e implicación de los voluntarios y la cooperación con empresas.
La prioridad de actuación se centra en una formación individualizada (partiendo del nivel y capacidades de cada alumno) y la matrícula abierta para ofrecer una respuesta inmediata a las necesidades de los participantes.
Oferta Formativa
El Centro cuenta con 165 plazas para el alumnado, distribuidas en dos grandes áreas:
- Itinerarios de Inserción Sociolaboral (programa propio):
- Cualificación profesional: Se ofrecen Certificados de Profesionalidad de Nivel 1 en diversos talleres profesionales.
- Talleres profesionales: Carpintería y mueble, Instalaciones eléctricas, Fontanería y Climatización, y Operaciones básicas de cocina.
- Formación cultural básica: Secundaria de adultos, con enseñanzas ofertadas en Nivel I y Nivel II de Educación de personas adultas a distancia.
- Desarrollo personal y social: Incluye sesiones semanales de Competencias personales y sociales, Competencias profesionales y Actividad física y salud, además de monográficos y salidas.
- Formación Profesional de Grado Básico (80 plazas):
- Perfiles profesionales: Servicios Comerciales y Cocina y Restauración (cuatro grupos en total).
El centro también desarrolla otros programas de formación para el empleo y de integración social, además de un Servicio de Inserción Laboral que apoya la colocación y el seguimiento post-formativo.
Otros Proyectos
El centro desarrolla varios programas y proyectos específicos para la consecución de sus objetivos:
- Proyecto Medioambiental y de Sostenibilidad: Busca unificar, fomentar y ampliar las acciones para aumentar el impacto en el medio ambiente y promover la cultura de la sostenibilidad.
- Incorporación del Marco de Competencias Digitales: Se implementan herramientas digitales de forma transversal en el currículo para mejorar la competencia digital del alumnado, tomando como referencia el Marco Europeo de Competencias Digitales.
- Restaurante Escuela: restaurante que utiliza la metodología de servicio – aprendizaje con los alumnos de hostelería.
- Acercamiento al empleo: Busca facilitar la transición del alumnado al mundo laboral.
- Proyecto de Fomento de la Lectura: Fomentar el hábito de lectura a través de actividades como la lectura conjunta de un libro de literatura juvenil y maximizar el uso del espacio de lectura creado.
- Proyecto de Fomento de la Cultura: Busca promover el acceso y disfrute de la cultura.
- Uso de metodologías innovadoras: Se busca la consolidación de metodologías como el Aprendizaje y Servicio (ApS), que fomenta el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo.
- Plan de Acción Tutorial (PAT): Se centra en la tutoría individual, grupal y con la familia para la orientación educativa, profesional y personal del alumnado, y el desarrollo de un Plan de Desarrollo Personal individualizado.
- Plan de Convivencia: Su fin es lograr un adecuado clima escolar promoviendo el respeto, la prevención, detección, intervención y resolución de conflictos. El centro también cuenta con un sistema de protección a la infancia y pertenece a la red de centros «Xcelence-escuelas que inspiran.
